Log ind og få hurtig adgang til alle online medlemsfordele, eller ret dine data.

Indtast cpr.nummer (uden bindestreg)

Indtast adgangskode Hjælp til log ind »
DMNyheder og arrangementerNyhedsarkiv1000 forskere og undervisere kontra øget administration

Undersøgelse af universiteternes bevillinger præsenteret på konference i DM:

1000 forskere og undervisere kontra øget administration

08. oktober 2010

1000 forskere og undervisere kunne universiteterne være beriget med, hvis de beholdt deres administrations- og ledelsesomkostninger på samme procentvise niveau som i 2005. Det er en af hovedkonklusionerne i undersøgelse af universiteternes bevillinger, som DM netop har præsenteret på konferencen Follow the Money.

1000 forskere og undervisere. Det er, hvad de danske universiteter kunne have fået kvit og frit, hvis de havde fastholdt deres administrations- og ledelsesomkostninger på samme procentvise niveau af de totale omkostninger, som det var i 2005.

Det er resultatet af en undersøgelse, DM (Dansk Magisterforening) har fået foretaget af de to britiske forskere, Rebecca Boden og Sue Wright. De har gransket samtlige bevillinger til de danske universiteter igennem før og efter fusionerne af universiteterne.

Og netop fusionerne af universiteterne skulle være medvirkende til at effektivisere og rationalisere administrationen og mange af ledelseslagene, siger formand for DM, Ingrid Stage.

”Et af argumenterne bag fusionerne var netop et rationaliseringsønske. Derfor er det paradoksalt, at denne del er steget markant i perioden efter fusionerne. Og resultatet af tankevækkende: 1000 ekstra forskere og undervisere ville kunne berige det danske samfund og ikke mindst de studerende med ny viden”, siger hun.

Undersøgelsen viser desuden, at 47 procent af universiteternes samlede medarbejdere er ansatte til at lede og administrere de resterende 53 procent.

”Når halvdelen af universiteternes økonomi går til ledelse og administration, viser det med al tydelighed, at fordelingen er blevet skæv. Det bliver vi nødt til at ændre på ved at fokusere og lægge en større del af pengene i universiteternes kerneydelser, forskning og undervisning. Når det er sagt, er det klart, at forskerne har behov for mere og mere hjælp til for eksempel at søge bevillinger. Derfor anerkender vi også, at visse dele af administrationen skal styrkes”, siger Ingrid Stage.


Se hele konferencen (cirka 2 timer og 30 minutter)